Evaluacion

                                             Evaluación educativa

                                                ¿Como se evalúa?

Se evalúa realizando un proceso de forma integral, sistemático y continuo, observando cada una de las dimensiones. Los procesos de planificación tomaran en cuenta los tipos de contenidos (de procedimiento y valores, actitudes y conceptos) que se favorecerán en el aula atraves de las estrategias y actividades coherentes con las mismas.

Los y las docentes planificaran la evaluación de cada unidad didáctica tomando en cuenta las destrezas, competencias, actitudes, conocimientos y habilidades que evidenciaran los y las estudiantes en las diferentes dimensiones según el grado. La planificación deberá contener las técnicas y actividades que se aplicaran para identificar evidencias de logros o de ausencias de habilidades y destrezas y de esta forma tomar las medidas de mejora, pertinentes en cada caso.

Se utilizaran registros de evidencias tales como: portafolios rubricas, lista de cotejo. Además como instrumento de información para las familias de los y las estudiantes se elabora un informe de evaluación, donde se colocaran las conclusiones de las evidencias de ejecución. La entrega de este informe o el boletín de notas sin entrevista a las familias se hará cada mes, a menos que el caso o situación lo amerite. La entrega del informe o boletín se hará al final de cada periodo o cuatrimestre. Los grados del 1er y 2do del nivel básico entregaran en tres periodos durante el año escolar
(Siendo esta evaluación cualitativa).