miércoles, 18 de julio de 2012

Paseo Virtual


El día que yo nací, 20 de mayo del 1984


Vamos a conocer un poco de la historia  de diferentes partes del mundo, de lo que ocurrió un día como el 20 de mayo del 1984.
Nos vamos a trasladar uno s cuantos años atrás, cuando el señor presidente electo Danilo Medina se graduaba de Lic. En Economía con honores Magna Cum Laude, en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo en el 20 de mayo del 1984. Haciendo click en el enlace siguiente tendrás más información sobre este hecho.

La ex presidenta de argentina María Estela Martínez de Perón, tras años de su exilio en Madrid el 20 de mayo del 1984 regresa a su país.

Ahora vamos a ver un poco de deporte, donde un luchador apodado con el nombre de Villano 3, le gano el campeonato mundial semicompleto wwf al japonés Gran Hamada en el torneo de cuatro caminos. Mucho prestigio tuvo ese titulo, aunque luego dejo de disputarse.

Seguimos con los deportes, el 19 y 20 de mayo se celebró en el coliseo Roberto Clemente la primera feria del campo, la misma se le dedico a José Miguel Arglelot(Don Cholito).

 En el periódico el mundo deportivo, fundado en 1906, se le reconoce el triunfo a Roland Garros.

En la mañana del 2de mayo del 1984, el futbolista llamado Lato, anotó su ultimo gol contra Toluca en La Bombonera.

El 20 de mayo de ese año también fue fundada la ciudad de Constitución.

La agenda de noticia china divulgó la historia de una niña campesina, que había sido amamantada por puercas.

Es lamentable decir lo que paso el día que yo nací, pero tengo que anunciarlo; unos campesinos fueron  asesinados por un grupo de militares en Colombia.

Aquí les dejo a todos los que cumplen años el 20 de mayo, un entretenimiento para que se asombren, relacionado con esta fecha.


Espero que les haya gustado este paseo a través de la historia.

                                           ¡¡¡ Gracias!!!

miércoles, 11 de julio de 2012

Reporte de lectura


                        
                            Trabajar en grupo con ayuda de la tecnología

    
    Se ha demostrado que el trabajo en grupo es un elemento clave para el aprendizaje humano uniéndose a esto algunos medios de comunicación de índole tecnológica para hacer del trabajo de grupo mucho más favorable para el aprendizaje de los docentes y los alumnos.
    Existe un gran número de medios de comunicación que se utiliza para trabaja en grupo, entre ellos cabe destacar algunos de los más usados:
    La videoconferencia: transmisión sincronizada de imagen y voz. Este medio utiliza varios instrumentos los cuales hacen más efectiva la comunicación.
    Otro medio es el texto escrito y las emociones, son, más utilizados en los correos electrónicos.
    También están los medios individuales y grupales; refiriéndose a cuando alguien en un foro sin saber si le van a responder o no y el que responde se va a hacer la idea de que pertenece a un grupo.


                               Trabajo colaborativo en Internet

  
  Al contrario de trabajo de grupo, los trabajos colaborativos utilizan el correo electrónico y las listas. A través del correo electrónico los profesores y los alumnos se mantienen comunicados tratando de solucionar cualquier situación que se le presente.
  
  Las listas de correo es un sistema de distribución de mensajes a varias personas al mismo tiempo, teniendo esta sus ventajas y desventajas.

    Las listas de correos se han convertido en el soporte más importante para la distribución de la innovación científica.
    
    Una lista de correo nos simplifica muchas tareas cundo trabajamos de manera colaborativa, teniendo en cuenta que este medio también presenta sus desventajas al igual que los demás medios de comunicación.
    
    Cabe mencionar el foro que no es, más que algo parecido a una lista de correo electrónico, escribimos mensajes y estos mensajes s son leídos por todos los miembros del foro, la única diferencia es que estos mensajes no se distribuyen a través del sistema de correo.
    Este medio es muy importante porque a través de el podemos trabajar con un gran número de aplicaciones educativas.
    
Otro medio es el chat que también es utilizado para enviar y recibir mensajes
   
   Para los trabajos colaborativos se han creado los entornos de trabajo colaborativo, entre ellos están campus virtual, esta demás decir que también presenta sus inconvenientes.


                                Los recursos de la web 2.0.


Wiki: es un entorno que permite la construcción del conocimiento.
Weblog: son utilizados como distribuidores de información.
Google Docs: permite la elaboración en grupo de documentos.



viernes, 6 de julio de 2012


Caza del tesoro


  PAISAJES DOMINICANOS

AUTOR: ALBA IRIS DEL CARMEN PERALTA

INTRODUCCION: Estaremos estudiando algunos de los paisajes naturales de República Dominicana, dando a conocer su importancia, buscando respuestas a las preguntas que te formulare  a continuación.


Sosúa


Cascada Damajagua


Cascadas Damajagua

PREGUNTAS:
 ¿En que provincia  esta ubicada la cascada Damajagua?
¿Qué representa la Cascada de Damajagua en esa provincia?
¿Cuál es la plaza más grande que esta ubicada en la ciudad de Santo Domingo?
¿Qué fosa se encuentra en la península de Samaná?
Menciona cuatro lugares atractivos de la provincia de Samaná.
¿Cuál es el parque más importante de la cordillera central?
Este parque es un paraíso para los amantes de las aves.
 ¿Cuales son los parques más importantes y más visitado de República Dominicana?
¿Dónde esta ubicada la cueva de las Maravillas?
¿Cuáles características debe poseer un parque nacional?











Recursos

La gran pregunta:
¿Qué debemos hacer para preservar la vida de estos hermosos paisajes y parques nacionales?

miércoles, 4 de julio de 2012


Webquest: La República Dominicana y su Gente
por Jorge Pavel Diep y Alba Iris Peralta

Introducción
En esta webquest trata sobre la República Dominicana y su gente, vamos a ver datos de interés general sobre este país caribeño; cuna de deportistas, talentosos músicos, artistas plásticos, escritores y grandes pensadores latinoamericanos destacados para la posteridad.
Tareas
1.       Con la información encontrada en línea, los estudiantes van a hacer un blog para todos donde cada uno de ellos individualmente hará una entrada sobre un personaje destacado de la República Dominicana.
2.       En grupos de 5 a 7 personas usando Powerpoint, van a diseñar diapositivas sobre los siguientes temas en la República Dominicana:
a.       El deporte
b.      Los ritmos musicales autóctonos
c.       La literatura
d.      La  gastronomía
e.      Las artes plásticas
Proceso
1.       Antes de realizar el trabajo deben hacer un estudio previo de la temática recurriendo al material y recursos sugeridos en esta Webquest.
2.       Un participante elegido por el grupo crea y gestiona el blog y un correo electrónico para el aula, proporcionándole las credenciales de acceso a los demás compañeros.
3.       Los demás participantes acceden al blog y crean una entrada sobre un personaje, sin repetir.
4.       Los grupos accediendo al correo electrónico del aula enviarán sus presentaciones en Powerpoint a las direcciones personales de sus demás compañeros.
5.       En uno o dos días los grupos expondrán sus presentaciones para la clase y el facilitador del aula.
Recursos
Estos son algunos sitios web sugeridos para el estudiante, tienen libertad para revisar otros recursos virtuales y físicos como libros, enciclopedias y lugares de interés.

1.       http://es.wikipedia.org/wiki/República_Dominicana
2.       http://es.wikipedia.org/wiki/Merengue_(género_musical)
3.       http://www.viajar.com.do/merengue-dominicano/
4.       http://es.wikipedia.org/wiki/Bachata
5.       http://dedominicanos.com/Equipos_de_Pelota/Biografias_de_Peloteros_Dominicanos/
6.       http://www.dominicanosengrandesligas.com/
7.       http://es.wikipedia.org/wiki/Deporte_en_la_República_Dominicana
8.       http://republicadominicana.livio.com/arte-y-entretenimiento/artistas-plasticos/
9.       http://www.quisqueyavirtual.edu.do/wiki/ Las_Artes_Plásticas_en_la_Republica_Dominicana
10.   http://www.escritoresdominicanos.com/
11.   http://mundodominicano.net/otras/gastronomia/gastronomia-dominicana

Evaluación
Para evaluar las exposiciones el facilitador puede usar un instrumento de lista de cotejo o rúbrica donde se tomen en cuenta los siguientes aspectos:

El facilitador debe acceder al blog creado por sus estudiantes y evaluar en cada entrada aspectos como, ortografía, redacción, coherencia de ideas, calidad del contenido, síntesis, creatividad, manejo de los derechos de autor, etc. 
Todos los criterios de evaluación deben ser descritos y debatidos con los participantes antes de realizar los trabajos.
Conclusión
Luego de haber concluido esta Webquest los estudiantes se espera que los estudiantes conozcan más acerca de su país y que se sientan identificados y orgullosos de su nacionalidad. Que tengan conciencia de que pueden lograr todo lo que se propongan y aún con escasos recursos y pocas oportunidades es posible ser mejores, poner nuestro mejor empeño en todo lo que hagamos y luchar para lograr nuestras metas individuales y como sociedad.

martes, 3 de julio de 2012

  DEBATE

                         Embarazo en adolescentes


               ¿Qué podemos hacer para evitar los embarazos en las adolescentes?